Di zaman sekarang, guru tak hanya memiliki tugas sebagai pengajar di sekolah. Tetapi lebih dari itu, guru juga harus memastikan bahwa ilmu yang diberikan kepada peserta didik bisa diserap secara maksimal. Oleh karena itu, guru harus senantiasa berpikir kreatif demi menunjang suksesnya proses pembelajaran di kelas.
Pada kelas Bahasa Inggris kali ini, materi yang disampaikan adalah Explanation Text. Tujuan pembelajaran pada materi ini adalah agar para peserta didik memahami struktur dan ciri kebahasan yang terdapat pada sebuah Explanation Text. Untuk ini guru memakai model pembelajaran two stay two stray. Secara berkelompok peserta didik diberi intruksi untuk menyusun sebuah paragraf yang sudah diacak sebelumnya untuk disusun menjadi sebuah paragraf yang baik. Kemudian peserta didik diminta untuk menganalisis ciri kebahasaan yang terdapat pada teks tersebut. Terakhir setiap kelompok bertugas untuk menyampaikan hasil diskusinya kepada kelompok lain. Dengan model pembelajaran ini peserta didik dapat saling bekerjasama, bertanggung jawab, saling membantu memecahkan masalah, dan saling mendorong satu sama lain untuk memahami materi, model ini melatih peserta didik untuk bersosialisasi dengan baik.

Selain itu model pembelajaran two stay two stray memiliki kelebihan antara lain, belajar peserta didik lebih bermakna, lebih berorientasi pada keaktifan berpikir peserta didik, meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik, memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menciptakan kreativitas dalam melakukan komunikasi dengan teman sekelompoknya serta membiasakan peserta didik untuk bersikap terbuka terhadap teman.
